Presentación

Los rápidos cambios globales y la necesidad de obtener información efectiva, veraz inmediata y de calidad hace que las organizaciones requieran de recursos y sistemas de información especializados para gestionar la información interna y externa, influyendo en los hábitos y la cultura organizacional, utilizando las nuevas tecnologías, recurriendo a repositorios de información y creando bibliotecas virtuales para optimizar la cadena documental. Las características de este nuevo entorno obligan a los profesionales de todas las áreas del conocimiento y a los responsables de las bibliotecas virtuales a plantearse nuevos modelos de Gestión y a los profesionales que de alguna forma se relacionan con la información, a obtener nuevas habilidades y conocimientos acerca de la estructura, utilización, recuperación y acceso a las colecciones digitales y recursos Web presentes en las bibliotecas virtuales, a conocer los principales tópicos de las bibliotecas y los documentos digitales y su gestión y a valorar las potencialidades de las bibliotecas digitales y virtuales. El verdadero desafío es comprender y aprovechar la integración de las bibliotecas digitales y virtuales y utilizar las unidades de información para dinamizar la gestión de información en la empresa.

En el curso de bibliotecas digitales y virtuales se plantea el estudio de las bibliotecas digitales desde los puntos de vista tecnológico, empresarial y de los usuarios, aportando metodologías de uso y aprovechamiento.

El curso, ayudará a definir, conocer, utilizar y obtener el mejor provecho de las bibliotecas digitales y virtuales, desde las diversas perspectivas bajo las cuales podemos contemplar, ya sea desde el punto de vista del usuario, del profesional, o de los implicados en la gestión de información y otros procesos de conocimiento empresarial.

Objetivos

El curso se aborda, desde un punto de vista multidisciplinar, nociones de bibliotecas digitales y virtuales y sus potencialidades, desde un punto de vista práctico el aprovechamiento de servicios en la Red, a través de ideas, ejemplos, experiencias y análisis, intentado dar una visión integral de aspectos y herramientas propias de bibliotecas digitales y virtuales útiles para los profesionales de cualquier área.

El curso busca que el alumno pueda:

• Comprender los conceptos fundamentales asociados a las bibliotecas digitales y virtuales.
• Familiarizarse con técnicas de gestión y uso de una biblioteca virtual.
• Conocer la potencialidad del entorno digital y la implementación de las tecnologías de la información.
• Estudiar las bibliotecas digitales desde la perspectiva del valor añadido que aportan a los distintos tipos de profesionales.
• Contribuir a la formación continua de los profesionales.
• Impulsar la presencia de las bibliotecas en Internet y aprovechar el entorno digital para el desarrollo de actividades empresariales.
• Formar a los profesionales en el uso y aplicación de las herramientas digitales para el desarrollo de sus actividades competitivas.
• Formar en aplicaciones de web 2.0.

Metodología

El curso consta de una parte teórica y otra práctica, dependiendo la relación entre el peso de estas partes del curso concreto. Además al finalizar el curso se realizará un proyecto por parte de los alumnos.

La metodología y el diseño de los contenidos del curso Bibliotecas digital y virtual: Recursos virtuales, competencias reales para profesionales, permitirá intercambio de información, opiniones, documentos, conocimientos y experiencias de alumnos de diversas nacionalidades que gestionaran sus tiempos con herramientas de acceso rápido y continuo a la información, así como se comunicarán con lenguaje multimedia y realizarán trabajos en red con las comunidades de aprendizaje que formaran con sus compañeros y tutor, generando habilidades claves para el aprendizaje permanente en la sociedad actual.

El curso se aborda, desde un punto de vista multidisciplinar, teniendo en cuenta las diversas facetas y recursos que ofrecen las bibliotecas digitales y virtuales. El curso consta de Módulos teóricos, ejemplos comentados, experiencias, cuestiones prácticas, enlaces a sitios interesantes que acompañan a cada tema y que deben responderse en la sección de comentarios de la propia práctica, Debates asincrónicos entre otras actividades.

Los módulos tratan aspectos más genéricos, que enlazan con conceptos como biblioteca digital, biblioteca virtual, usabilidad, herramientas en línea, servicios a través de Web, Conceptos y aplicaciones de la Web 2.0 y la Biblioteca 2.0, Sindicación de contenidos, todo mediante casos prácticos y ejemplos para comparar.

• El acceso al Aula Virtual se realiza desde la web de ILTICS
• Cada Semana se cargaran Manuales del Paso a Paso a fin de revisarlos e iniciar su desarrollo.
• El alumn@ puede ingresar al aula las veces que considere necesario, el aula está activa las 24 horas los 7 días a la semana.
• El Curso es teórico-práctico, debe completar cada proceso para obtener el certificado respectivo.
• Se realizarán debates y preguntas las cuáles son registradas en el Foro de discusión del curso dentro del Aula Virtual, estará abierto a todos los participantes y servirá como retroalimentación.

Plan de estudios

Módulo I

• Presentación e introducción
• Introducción a la Recuperación de Información y a las Biblioteca Digitales
• Las bibliotecas digitales como Herramienta de Estudio e Investigación.

Módulo II

• Servicios Integrados de Información en las Bibliotecas digitales y virtuales.
• Sistemas de Información: Bases de Datos.
• Sistemas de Recuperación de Información.

Mósulo III

• Propiedad intelectual y ética en la Biblioteca virtual.
• Tips de interés.

Módulo IV

• Manejo de criterios de Usabilidad, Accesibilidad, Navegabilidad.
• Búsquedas de información especializada y empresarial.
• Colección electrónica.
• Circulación: servicios a distancia.

Módulo V

• Web 2.0 y Biblioteca 2.0.
• Tendencias en las Bibliotecas Digitales.

Módulo VI

• Uso de sindicadores RSS.
• Meta etiquetas y los robots de búsqueda, Posicionamiento web.
• Enlaces, Hipervínculos Cabeceras.
• Formularios de contacto.
• Gestion de Lista de Interés

Módulo VII

• Proyecto de fin de curso.

Tutoría

Arilog Regina Pabón Angel (Colombia). Ingeniera sanitaria de la Universidad de Antioquia, Diplomada en Gestión del Conocimiento de la Universidad EAFIT, Máster en Documentación Digital de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, España y aspirante a Maestría en Ingeniería con énfasis en sistemas de información, en la universidad EAFIT de Medellín. Posee más de 5 años de Experiencia en actividades relacionadas con el conocimiento, gestión de información, inteligencia competitiva y vigilancia tecnológica como apoyo a las subdirecciones I+D aguas y energía de EPM, desde la Biblioteca EPM. Ha impartido diferentes cursos, seminarios y ponencias sobre la gestión del conocimiento e inteligencia competitiva, es autora de varios artículos e investigadora de la línea de Investigación Terminología y Representación del conocimiento del grupo de investigación categoría A Investigación Información, Conocimiento y Sociedad de la Escuela Interamericana de Bibliotecología, de la Universidad de Antioquia, Medellín.

Cuenta con conocimientos en organización de la información y sistemas de gestión de bases de datos, arquitectura de la información en sitios web, repositorios y bibliotecas digitales, terminología y herramientas tecnológicas, como instrumentos para gestión del conocimiento, creación de bases de datos documentales, gestión del conocimiento y gestión de contenidos, acceso y búsqueda de información en la web, documentación audiovisual, archivos digitales, gestión de proyectos, gestión de información, vigilancia tecnológica, inteligencia competitiva y manejo de bases de datos.

Becas

El CIESI otorga a todos los interesados que lo soliciten becas de los programas académicos ofrecidos por ILTICS a através de las Políticas de Becas que cubre el 50% del valor real de los programas, permitiendo que profesionales e instituciones de América Latina accedan a estos programas académicos adquiriendo conocimientos teóricos-prácticos, aplicación de soluciones tecnologícas puntuales y que en determinados momentos contribuyan a poner en agenda tecnológica temas de vital relevancia para nuestra región latinoamericana.

Requisitos:

• Solicitud de beca
• Aceptación de las Políticas de Becas.
• Currículum Vitae.
• Copia escaneada del título técnico o profesional.

Valor del curso

El valor del curso es de USD$700.00 dólares americanos.

Valor con beca es de USD$350.00 dólares americanos.

Los procedimientos para efectuar el pago por el importe de matrícula, dependiendo de su lugar de origen, son los siguientes:

1. Para Extranjeros:

Vía Giro Postal a través de Western Union, Money Gram, o Service Perú. Obtener el recibo que incluye el número de control de transferencia de dinero (MTCN). Indicar además el nombre y apellido (de quien tramitó el envío), su ciudad, estado y país.

2. Para Peruanos:

Vía depósito bancario. Las transferencias deben realizarse a la cuenta en dólares Nº 355- 19458576-1-63 del Banco de Crédito del Perú y remitir comprobante.

Pre Inscripción

• Solicitudes de Beca

Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios - CIESI.org

Email: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

Web: www.ciesi.org

Solicitud de beca en línea (Ingresar)

• Informes e Inscripciones

Instituto Latinoamericano en Tecnologías de Información y Comunicación - ILTICS.org

Teléfono: ++51 954136917

Email: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

Web: www.iltics.org

Skype: iltics.org

Redes Sociales

Facebook: www.facebook.com/iltics

Twitter: twitter.com/iltics

Presentación

A través de este curso podrá gestionar y desarrollar el concepto de universidad corporativa dentro de su organización. Le permitirá desarrollar planes de formación, capacitación y desarrollo de talento, hechos a la medida y orientados a los objetivos y metas de negocio de su organización.

A lo largo del curso, usted ira aprendiendo a través de un sencillo proceso, los elementos, recursos, herramientas necesarias que tiene que considerar para iniciar la gestión, desarrollo e implementación de su universidad corporativa.

Objetivos

• Conocer los conceptos básicos de una universidad corporativa
• Identificar los elementos fundamentales a considerar para la creación de una universidad corporativa.
• Establecer un primer acercamiento al proyecto de la creación de una universidad corporativa.

Metodología

El curso está compuesto por dos momentos, en el primero: ILTICS proporciona el material objeto de estudio mediante el aula virtual. La plataforma contiene las ponencias de los profesores, una relación de preguntas de evaluación y estudios de caso, así como materiales de estudio adicionales. En esta fase se propondrá herramientas para la interacción entre los alumnos y el tutor. El segundo: como requisito para la finalización del curso los alumnos deberán elaborar un proyecto final. Para la realización del proyecto, deberán utilizarse los conceptos procedimientos aprendidos durante el curso.

El alumno a través de estudio de casos el alumno podrá identificar las mejores prácticas en la actualidad al desarrollar el proyecto de una universidad corporativa. A través de aprendizaje basado en proyectos el alumno ira armando su plan de implementación para la creación de su universidad corporativa.

Plan de estudios

Módulo I. Conceptos básicos de una universidad corporativa

• Unidad 1: Fuerza de las universidades corporativas en el mundo actual
• Unidad 2: ¿Qué es una universidad corporativa? [+]Definiciones
• Unidad 3: ¿Para qué crear una universidad corporativa?
• Unidad 4: Indicadores y casos de éxito de universidades corporativas en el mundo

Módulo II. Planeando la universidad corporativa

• Unidad 5: Estableciendo la misión y visión de la universidad
• Unidad 6: Determinando el enfoque [+]Desarrollo del negocio [+]Administración del cambio [+]Desarrollo de líderes
• Unidad 7: Realizando un estudio interno de la actualidad de la empresa en cuanto a capacitación

Mósulo III. Diagnóstico de necesidades de capacitación y desarrollo de la empresa (DNC)

• Unidad 8: Determinando los servicios que ofrecerá la universidad corporativa
• Unidad 9: Tipos de soluciones de aprendizaje
• Unidad 10: Análisis de necesidades de capacitación y desarrollo de la empresa
• Unidad 11: Desarrollar la matriz de cursos (por puesto y función)

Módulo IV. Dentro de la universidad corporativa, ¿quién decide qué?

• Unidad 12: Definición del comité ejecutivo de la universidad corporativa
• Unidad 13: La importancia del comité

Módulo V. Organigrama de la universidad corporativa

• Unidad 14: Funciones y puestos dentro de la universidad corporativa
• Unidad 15: Aprovechando al equipo interno de la empresa

Módulo VI. Costos y presupuestos

• Unidad 16: Elementos a considerar en la creación e implementación de la universidad
• Unidad 17: Calculando costos de desarrollo e implementación

Módulo VII. Desarrollo de contenidos y medición del impacto

• Unidad 18: Diseñando y desarrollando los contenidos para los cursos solicitados
• Unidad 19: ¿Los desarrollamos de manera interna o los solicitamos a un proveedor externo? [+] Análisis de costo-beneficio [+] Herramientas comerciales y open source

Módulo VIII. El Sistema de administración de aprendizaje (LMS)

• Unidad 20: ¿Qué es un LMS?
• Unidad 21: Seleccionando el LMS adecuado a mis necesidades y presupuesto
• Unidad 22: Conociendo las ventajas y desventajas de las diferentes plataformas educativas LMS (Comerciales y de código abierto)

Tutoría

Humberto Jonatan Villarreal Cobas (México). Licenciado en Diseño Gráfico de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), Máster en Tecnología Educativa en la Universidad TecVirtual del Sistema Tecnológico de Monterrey. Se ha desempeñado como Coordinador de capacitación Senior del Grupo Comercial Control en Monterrey, México, implementando y administrando la Universidad Corporativa de la compañía con más de 8 mil alumnos y empleados activos. En la actualidad se desempeña como Director general de Fuseedumedia, empresa dedicada a la consultoría de procesos de elearning.

Becas

El CIESI otorga a todos los interesados que lo soliciten becas de los programas académicos ofrecidos por ILTICS a através de las Políticas de Becas que cubre el 50% del valor real de los programas, permitiendo que profesionales e instituciones de América Latina accedan a estos programas académicos adquiriendo conocimientos teóricos-prácticos, aplicación de soluciones tecnologícas puntuales y que en determinados momentos contribuyan a poner en agenda tecnológica temas de vital relevancia para nuestra región latinoamericana.

Requisitos:

• Solicitud de beca
• Aceptación de las Políticas de Becas.
• Currículum Vitae.
• Copia escaneada del título técnico o profesional.

Valor del curso

El valor del curso es de USD$800.00 dólares americanos.

Valor con beca es de USD$400.00 dólares americanos.

Los procedimientos para efectuar el pago por el importe de matrícula, dependiendo de su lugar de origen, son los siguientes:

1. Para Extranjeros:

Vía Giro Postal a través de Western Union, Money Gram, o Service Perú. Obtener el recibo que incluye el número de control de transferencia de dinero (MTCN). Indicar además el nombre y apellido (de quien tramitó el envío), su ciudad, estado y país.

2. Para Peruanos:

Vía depósito bancario. Las transferencias deben realizarse a la cuenta en dólares Nº 355- 19458576-1-63 del Banco de Crédito del Perú y remitir comprobante.

Pre Inscripción

• Solicitudes de Beca

Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios - CIESI.org

Email: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

Web: www.ciesi.org

Solicitude de beca en línea (Ingresar)

• Informes e Inscripciones

Instituto Latinoamericano en Tecnologías de Información y Comunicación - ILTICS.org

Teléfono: ++51 954136917

Email: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

Web: www.iltics.org

Skype: iltics.org

Redes Sociales

Facebook: www.facebook.com/iltics

Twitter: twitter.com/iltics

Solicitud de beca en línea (Ingresar)

Presentación

Los avances en el área de la informática, particularmente en lo relativo al desarrollo de ambientes gráficos, la animación, el audio y el video, le han dado una nueva dimensión a los medios de instrucción bajo la concepción de materiales interactivos. Hoy día, se encuentran representados por una gran variedad de productos, desde aquellos diseñados con un propósito instruccional definido, hasta los que ofrecen al usuario un ambiente propicio para la construcción del conocimiento.

Considerando esta variedad de productos y sus propósitos, se presenta en esta oportunidad el curso que tiene como uno de sus principales objetivos que el estudiante identifique, diseñe y produzca sus propios materiales interactivos para ser utilizados en entornos virtuales. Apunta a mostrar aspectos que forman parte del diseño didáctico de materiales interactivos para resolver problemas formativos y sugerir alternativas de materiales motivadores, efectivos y adecuados a las necesidades de los usuarios.

En el curso se desarrollan contenidos relacionados con el uso básico de software diseñado especialmente para la elaboración de materiales interactivos multimedia. Además los estudiantes a través del diseño de ejercicios llevarán la teoría junto a la práctica como parte de su proceso de aprendizaje.

Objetivos

• Identificar las principales herramientas tecnológicas que se utilizan en el desarrollo de materiales interactivos.
• Instalar y configurar Utilizar software para el diseño de materiales interactivos.
• Diseñar materiales interactivos utilizando diversas herramientas tecnológicas.
• Identificar los requerimientos para el diseño de la enseñanza on-line.
• Implementar y evaluar materiales para el entorno virtual.

Metodología

El curso “Diseño y producción de materiales interactivos para entornos virtuales” se imparte bajo la modalidad a distancia virtual con una duración de 216 horas equivalentes a 12 semanas calendario. Se caracteriza por contar con un sistema tutorizado, en el cual el tutor desempeña el rol de orientador y facilitador del aprendizaje. Cuenta además de una interfaz de usuario e interactividad, estructura de la información, herramientas de navegación y estrategias para promover la interacción en línea. Los contenidos están organizados en módulos de trabajo y se presentan a través de un mediador pedagógico (Objeto de aprendizaje OA).

Los documentos: Plan general del curso y Plan de módulo proveerá al estudiante las orientaciones e indicaciones para su desenvolvimiento durante su participación en el curso. Es imprescindible que el estudiante aporte en las sesiones propuestas en el curso para el logro de sus actividades y tareas, incluyendo chats y foros interactivos. Para evaluar el aprendizaje, se valorará el desempeño del estudiante, será obligatorio el desarrollo de las actividades y tareas propuestas por el tutor. Para aprobar el curso, el estudiante deberá cumplir con la entrega del proyecto final del curso. Éste será evaluado y aprobado por el tutor considerando los criterios de evaluación establecidos.

Plan de estudios

Módulo I. Diseño instruccional e-learning

• Unidad 1: : El diseño didáctico
• Unidad 2: Planificación y organización de un proyecto e-learning
• Unidad 3: Elementos del diseño didáctico

Módulo II. Diseño didáctico de materiales interactivos para entornos virtuales

• Unidad 4: Diseño didáctico de materiales interactivos
• Unidad 5: Identificación de Software libre para el diseño de materiales interactivos

Mósulo III. Producción de materiales interactivos para entornos virtuales

• Unidad 6: El tutorial como material interactivo
• Unidad 7: El vídeo como material interactivo
• Unidad 8: La rúbrica y evaluación como material interactivo
• Unidad 9: El contenido como material interactivo

Tutoría

Douglas Alfredo Ortiz Cerna (El Salvador). Licenciado en computación administrativa empresarial. Máster en Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación del instituto Universitario de Postgrado IUP, Universidad de Alicante, Universidad Autónoma de Barcelona y la Universidad Carlos III de Madrid. Especialista en Diseño y Desarrollo de Materiales Formativos IL3 de la Universidad de Barcelona, cuenta con graduaciones en cursos como: Proyectos de educación a ditancia, Análisis e integración mediática de la Universidad Nacional Autónoma de México; graduado en el curso virtual diseño instruccional en ASEL. Actualmente se desempeña como jefe del Departamenteo de Educación Continua en TIC en el MINED-El Salvador.

Becas

El CIESI otorga a todos los interesados que lo soliciten becas de los programas académicos ofrecidos por ILTICS a através de las Políticas de Becas que cubre el 50% del valor real de los programas, permitiendo que profesionales e instituciones de América Latina accedan a estos programas académicos adquiriendo conocimientos teóricos-prácticos, aplicación de soluciones tecnologícas puntuales y que en determinados momentos contribuyan a poner en agenda tecnológica temas de vital relevancia para nuestra región latinoamericana.

Requisitos:

• Solicitud de beca
• Aceptación de las Políticas de Becas.
• Currículum Vitae.
• Copia escaneada del título técnico o profesional.

Valor del curso

El valor del curso es de USD$500.00 dólares americanos.

Valor con beca es de USD$250.00 dólares americanos.

Los procedimientos para efectuar el pago por el importe de matrícula, dependiendo de su lugar de origen, son los siguientes:

1. Para Extranjeros:

Vía Giro Postal a través de Western Union, Money Gram, o Service Perú. Obtener el recibo que incluye el número de control de transferencia de dinero (MTCN). Indicar además el nombre y apellido (de quien tramitó el envío), su ciudad, estado y país.

2. Para Peruanos:

Vía depósito bancario. Las transferencias deben realizarse a la cuenta en dólares Nº 355- 19458576-1-63 del Banco de Crédito del Perú y remitir comprobante.

Pre Inscripción

• Solicitudes de Beca

Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios - CIESI.org

Email: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

Web: www.ciesi.org

Solicitud de beca en línea (Ingresar)

• Informes e Inscripciones

Instituto Latinoamericano en Tecnologías de Información y Comunicación - ILTICS.org

Teléfono: ++51 954136917

Email: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

Web: www.iltics.org

Skype: iltics.org

Redes Sociales

Facebook: www.facebook.com/iltics

Twitter: twitter.com/iltics

Solicitud de beca en línea (Ingresar)